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https://doi.org/10.11588/diglit.65331#0096
5.1 Abbildungen und Karten
95
.B mif?A n lur.
1W- dicrttef (ueryn inaKt
art.
'fumji
[1 füll’
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randi occPwneybtmre jy &a qtp rüg uinia
cfLuraa.conrppcrairtc/’ clmci/irrebarZuE fiq£
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Irre n pouierrr. um ubucvc fiut epc/ibi ra l/apo
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•penduf cuaitaniiiv ctup^uidendu e. •
Ifr <u.b crrT-iujea. rcujtk st rcnendi in I w
f’uiuarrt. canendif plal
mjl’inuiqilerrt« <%-cik> pniibuf lUicnr
jecpcytir! ku.aq< curpüf do auctm een
|{cnimr- U pau.cif iTit pofnxlLG>muni
r aü vuta. tuuirm b 12. d ef aciend i J
-jtii*n0Dibif ,.rJ—1 4
kifrn ratuhs erudipefcorlum uiiie
’re ndeßet ddcriciiiitfin ecc& que
---.—-.—/quemmo
ndicetpil eci'tc. -fiiLT. Inquib nullif
xiy arbtfqwe polftdebane abqdfbu
”’" mt. p eranr rlldumiaeo--
l-rd 1 -— M. JCW v LH
jcfhurti. uiwuriCT-v fenpoffum; fümn,
C^iptprf»’’ rpc cdfuifeiierfkrt debern
\ clcncifiugiiflino requirtmi GRr 60,
Ti illi^crm*’planrauonc crctäftica (Upcndiada k_lv# dpctor'biimilUmul'uiuccta
rtpinifcrtt. quoftani ncCcUföcrpfardmefad. (icddcnbrt. da mu fnnTAf inona
miurndof. nt^una^c^i^anoncciitr co^. c ry£fe^r ^drncjf'fii/'i/iaxla que
munit luuarau pafceridt/’ujfiLödea'cavfigTiifi nujiadtide _gdiicca.c, A-uicdcba"
c^^Lm^ifur^^n^aion^ruaYa^
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utnee epo Ucrtu ^ct icorfu abb/ctcntfiuutl4e ® dicrb^virdni itjramuLcämunLA.
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bcat. GßcomuDtfinr&ppa^Tvr töirirnu. na. om£&, qa dtcilUe.p^ui-jb^X. r ?
cuckryiifluH uwertZirr fenptor^uae iLUapti n^lrr3ul Impnl. qcTd.Lui^btrr"?uiqR,'t'
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cbnfcumpnaxbifdiduxrat^/icinporrafic^c,.,
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remorifan^lic pairtib’ubfcruari rnandaujruiEr^’J ■,” «meTaawdu l
leupumodocendi online qafiededna lertpw ^’bibendj. bofpiu.
eft ccpn? f’accir cpdwxre. frufhvi ein docuifler.^ ent Tl?blf ’
nqd’docun- prnüipfeftallfF.Saeiifiiaqiddhub dt Jn<*au^f
fö inlbiuunm^ppa^auoncplurnnluukre/ •
fiepepmoinfuo epiuopio regularrt utuaiZ uf"1 djre deniulinA y
acdeindcgecctks lUilUbifTLufixiyilaj'c luxa l U” ^-ß-uni. uobijy, :•
inilrtiiart^^üdir mfuif decixtf tnfbrniaxiiTqüos.A Iej? AS7) ppjc ~~
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^mumwapanL */i^^idafAbccdiis eSpetn .
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paxna Wc„b Cuf’d C<fcrmj 4“^-« ffuew. dnaSSS
Abb. 4: Zuordnung der Randglossen zum Haupttext (Brief Papst Gregors des Großen an
Augustinus von Canterbury): München, BSB, Clm 5129, fol. llr
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