DOI Kapitel:
C. Förderung des wissenschaftlichen Nachwuchses
DOI Kapitel:II. Das WIN-Kolleg
DOI Kapitel:Fünfter Forschungsschwerpunkt „Neue Wege der Verflechtung von Natur‑ und Geisteswissenschaften“
DOI Kapitel:2. Künstliches und künstlerisches Sehen. Computer Vision und Kunstgeschichte in methodisch-praktischer Zusammenarbeit
DOI Seite / Zitierlink: https://doi.org/10.11588/diglit.55654#0247
2. Künstliches und künstlerisches Sehen (WIN-Programm)
auch weitere Schritte zum Verständnis von Szenen und Ikonographien gegangen
werden.
Durch die rein visuelle Suche ergibt sich weiterhin auch die Möglichkeit, sich
aus semantischen und ikonographischen Konventionen zu lösen und Ähnlichkei-
ten jenseits davon aufzudecken und zu interpretieren. Fragen zur künstlerischen
Handschrift, zu Stil, Epoche und Kunstlandschaft, die lange durch subjektive und
wenig repräsentative Urteile verdächtig geworden sind, können nun mit aller Vor-
sicht wieder in den Blick genommen werden. Dabei ist dem Projekt jedoch die
Aufgabenstellung des Bildverstehens durch Objekt- und Szenenerkennung sowie
Ähnlichkeitsanalyse vorrangig.
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auch weitere Schritte zum Verständnis von Szenen und Ikonographien gegangen
werden.
Durch die rein visuelle Suche ergibt sich weiterhin auch die Möglichkeit, sich
aus semantischen und ikonographischen Konventionen zu lösen und Ähnlichkei-
ten jenseits davon aufzudecken und zu interpretieren. Fragen zur künstlerischen
Handschrift, zu Stil, Epoche und Kunstlandschaft, die lange durch subjektive und
wenig repräsentative Urteile verdächtig geworden sind, können nun mit aller Vor-
sicht wieder in den Blick genommen werden. Dabei ist dem Projekt jedoch die
Aufgabenstellung des Bildverstehens durch Objekt- und Szenenerkennung sowie
Ähnlichkeitsanalyse vorrangig.
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